孩子的教育是每个家庭的头等大事，随着社会的进步与发展，这一点尤为凸显。所以眼下中国家长对孩子的教育关注度与日俱增。据相关调查显示，七成家长认为孩子教育花费占家庭收入一半以上，足可见，家长为了孩子能够接受更好的教育，不管是人力、财力、物力，都是倾囊而出。而其中美术教育也成了众多家长选择的对象，无形中就推动了美术加盟这一行业。
当今社会，创意美术学校很多都是以加盟的形式而开设的，而出于对投资回报的追求，很多加盟都选择把加盟校开在大中城市，这就导致了创意美术培训在大中城市扎堆，而在一些中小城市却严重缺乏，因此选择在二三线城市开办少儿美术是很有钱途以及前景的事。
少儿美术活动不仅培养儿童优秀的个性品质，而且除了培养画画特长外，还有更大的收益。现如今儿童成熟早，知识面也宽，语言能力强，创意能力发展快，加上家庭对孩子的溺爱，儿童往往产生了一定的心理缺陷，只喜欢听表扬，当宠儿，经不起挫折，心理承受能力比较差。因此，儿童成才重要的还要注重非智力因素的培养，少儿美术教育不仅陶冶人的情感，而且使人具有美好的灵魂，成为更加完善的人。与此同时，画画是促使儿童智能成长，画画可以使儿童缓解紧张情绪，使心情平静愉悦。
从社会分工的角度看，专业的儿童美术会离普通大众越来越远
而从儿童美术的本质意义或初始意义上看，我们每个人其实都需要美术对我们生活的滋养，尤其是对于孩子来说，儿童美术的滋养带给他们的远不是美术本身，而是美术行为背后的积极意义。
儿童美术是孩子感知世界最好的方式
就如前文所讲，孩子一睁开眼睛的时候，面对的就是丰富具体的视觉世界，世界本就是由各种具体丰富的形象构成的，当他们还没有更多的复杂感知方式的时候，视觉形象就成为他们感知世界最为直接的方式。
所有的孩子都喜欢看绘本书，就是因为绘本书提供了适合他们观看的感知世界的直观形式，儿童美术形象的零距离的直接性为孩子了解世界、感知世界提供了最佳入口。
而用儿童美术的形式去表达也成为孩子感知和反映内心和外在世界的最佳途径。
因此，在儿童的成长阶段，儿童美术不应成为一种所谓的专业性的兴趣培养，而应成为他们日常行为的基础语言。
3-13岁正是儿童认识世界、探索世界的关键期，也是气质养成的敏感期，基于此，艺珈乐根据每个少儿特点，独立开发艺乐美学养成教育体系，融美学性、创造性、生活性、游戏性，四位一体。冲破艺术技术传授的窠臼，专注于3-13岁少儿的艺术教育，让少儿的美术素养与艺术个性，思维与观察能力，创造美的生活态度方面得到系统培养。
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